一、本周将开展新主题《热闹的夏天》

1.知道夏天到来了，了解夏天多雨，湿热的季节特征。

2.喜欢夏季的生活与活动，增强对夏天的喜爱之情。

二、行为习惯

区域游戏时，能保持适当的安静，养成安静动脑的好习惯。

    三、社会情感

喜欢夏季的生活与活动，能有不怕炎热坚持体育锻炼的精神。

   四、安全教育

   了解炎炎夏日中自我保护的方法，如：出门要撑伞，在树荫下游戏，穿合适的衣物等。

   五、日常渗透

  尝试运用“因为……所以……”等关联词，完整地表述自己对夏季的情感。

   六、一周活动安排

周一：音乐：大雨小雨

周二：综合：夏天到了

周三：数学：水果店

周四：语言：夏日荷花红

周五：美术：美丽的荷花