一、本周开展主题活动《我们都是好朋友》

1.了解班级朋友，能区分出不同的朋友的外形、声音、着装等特征。

2.有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋友，会用正确的方法与朋友交往。

3.初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。

二、行为习惯：

天气渐渐变冷，幼儿换上了长袖，洗手前要将袖子卷起再洗手，以免弄湿衣袖。

三、社会情感：

愿意与好朋友互相帮助，为帮助他人而感到快乐。

四、安全教育：

洗手间地面湿滑时，要小心慢走。

五、日常渗透：

在与同伴的交往中，使用文明用语，如谢谢、不用谢、请、对不起、没关系等等。在与同伴的交往中，使用文明用语，如谢谢、不用谢、请、对不起、没关系等等。

六、一周活动安排

周六：社会：采访朋友

周日：音乐（歌曲）：幸福拍手歌

周一：语言（故事）：朋友船

周二：音乐（歌表演）：好朋友

周三：数学：比高矮

周四：健康：快乐木头人

周五：美术（手工）：我的好朋友

   朵朵2班