第九周活动安排

（2025年4月7日——2025年4月11日）

一、本周将开展主题活动《探秘春天》：

1.通过观察、记录和讨论，感知春季气温回升、植物生长、动物活动等自然现象的变化规律
2.能运用图画、符号等方式记录观察到的春天变化，表达自己对春天的喜爱
3.能用积极的态度观察春天的变化，体验合作交流的乐趣。

二、行为习惯：

了解爱护图书的重要性，知道从前往后轻轻翻阅图书，不折页。

三、社会情感：

感知春天的美丽，在讨论与思考中，萌生热爱生活保护环境意识。

四、安全教育：

上下楼梯时眼睛看台阶，不在楼梯上蹦蹦跳跳或转头交谈。

五、日常渗透：

在中午散步、下午活动等时候，引导幼儿观察身边植物的变化，丰富词汇，如：春意盎然、春光明媚等，丰富词汇量。

六、一周活动安排

周一：语言(故事)：迎接春天

周二：科学：天气记录表

周三：社会：春游计划

周四：数学：测量春笋

周五：音乐：春天跟我捉迷藏

果果3班