第六周活动安排

（2024年3月25日——2024年3月29日）

一、本周将开展主题活动《探秘春天》：

1.用各种感官感知春天里植物的变化，感受春天里植物的生长，关注其色彩、形态等特征，并能用多种形式表达。

2.欣赏各种有关春天植物的文学和艺术作品，感受作品所表现的春天的美，并用语言、动作以及合适的声音来表现。

3.参与活动中感知和体会人与自然之间的和谐关系。

二、行为习惯：

天气渐热，能根据气温及时穿脱衣物。

三、社会情感：

喜爱与父母家人进行踏春活动，在大自然中感受浓浓的亲情之爱。

四、安全教育：

上下楼梯时眼睛看台阶，不在楼梯上蹦蹦跳跳或与同伴交谈。

五、日常渗透：

利用过渡环节的时间，和同伴交谈校园里植物的变化与自己的活动和收获。

六、一周活动安排

周一：语言：春天的花园

周二：数学：豆子有多少

周三：美术：点彩画桃花

周四：科学：荠菜香香

周五：音乐：茉莉花

果果4班

2024年3月25日