第五周活动安排

（2024年3月18日——2024年3月22日）

一、本周将开展新的主题活动《寻找春天》。

1.喜欢观察周围事物的变化，感知春天的季节变化，能用图画或其他表达形式记录自己寻找春天的发现。

2.喜爱春天，萌发对春天的热爱之情。

二、行为习惯：

用过的蜡笔、剪刀等工具能及时放回原位收拾整齐，养成良好的整理习惯。

三、社会情感：

知道春分节气的由来，能参与到春分的活动中，感受春天的美好。

四、安全教育：

美工活动时注意剪刀的正确使用方法，不将剪刀头对着同伴。

五、日常渗透：

通过散步活动，能用一些表示的色彩的词汇如绿油油、红艳艳等表达自己看到的春天的景色。

一周活动安排：

周一：语言：春天是什么

周二: 数学：春天来了

周三: 美术：我眼中的春天

周四: 健康：看谁投的远

周五: 音乐（歌曲）：春天在哪里

朵朵4班