第十四周

(2024年12月2日～2024年12月6日）

一、本周将继续开展主题《出色的小宝贝》

1.尝试自己穿脱衣物、鞋子，并把自己的物品整理放好，有困难时能寻求教师的帮助。

2.在教师的指导下，能产生翻阅图书的意识，不乱丢、撕扯图书。

3.学习分辨一些基本颜色，如红、黄、蓝、绿，并能对应说出色彩的名称。

二、行为习惯

吃东西时保持桌面和衣物干净，吃完东西主动擦嘴并平铺毛巾。

三、社会情感

有事情主动找老师和家长说，不乱发脾气，试着把事情说清，心情安定愉快。

四、安全教育

一起玩时不拥挤，知道等待别人玩好轮流玩，不争抢玩具。

五、日常渗透

和朋友一起玩时或向老师求助时，能用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“我们一起玩吧”等。

六、一周活动安排

周一：科学：红色、绿色分分开

周二：语言：乘火车真开心

周三：健康：我会照顾自己了

周四：社会：嘘！轻轻的

周五：综合：请你和我这样做

托班