第六周

(2026年4月7日～2026年4月10日）

一、本周继续开展主题《春天来了》

1.围绕春天的花草树木，感受春天带来的生机与变化，激发对春天的探索之情。

2.喜欢春天的花，能用绘画、歌唱、讲述等形式表现春天里的花。

3.爱护花草树木，不随意伤害，践踏动植物。

二、行为习惯

春季易发流感，提醒咳嗽、身体不适的幼儿多喝水多休息。

三、社会情感

关注身边植物的变化，感受春天景色的美丽，知道要保护花朵不随意采摘。

四、安全教育

在班级或者户外活动时，不随意奔跑，能够躲避他人的碰撞，不推搡他人。

五、日常渗透

在日常生活中，引导幼儿能用一些表示的色彩的词汇如“绿油油”“红艳艳”等表达春天的景色和色彩。

六、一周活动安排

周二：美术（拓印）：花儿朵朵开

周三：数学（ABB排序）：美丽的花环

周四：语言（故事）：妮妮的蒜苗

周五：音乐（歌唱）：春姑娘送花环

芽芽3班