（2026年3月30日——2026年4月3日）
一、本周将开展主题活动《探秘春天》：
1.通过观察、记录和讨论，感知春季气温回升等自然现象的变化的规律。
2.能运用图画、符号等方式记录观察到的春天变化，表达自己对春天的喜爱。
3.能用积极的态度观察春天的变化，体验合作交流的乐趣。
二、行为习惯：
了解爱护图书的重要性，知道从前往后轻轻翻阅图书，不折页。
三、社会情感：
初步感知清明节的传统习俗与文化内涵，体验传统节日节气与人们生活的联系。
四、安全教育：
上下楼梯时眼睛看台阶，不在楼梯上蹦蹦跳跳或转头交谈。
五、日常渗透：
在中午散步、下午活动等时候，引导幼儿观察身边植物的变化，丰富词汇，如：春意盎然、春光明媚等，丰富词汇量。
六、一周活动安排
周一：语言(故事)：迎接春天                        
周二：音乐：春姑娘与寒风伯伯
周三：数学：气温的变化
周四：健康：预防感冒
周五：社会：小宝过清明
                    果果3班